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            教師贊名校校花歌 散文

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              老師——您如秋天裡的一絲風,吹黃瞭大地,喚金瞭稻谷,而我們得到瞭豐收的碩果。

              寫給老師的贊歌

              是誰在默默無聞地付出?是誰在朝夕相處的耕耘?在我的記憶中,每位老師都是那麼可親和藹。他們總是那麼循循善誘地對待我們的學習,一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,都奉獻給瞭講臺……

              老師就以三尺講臺為伴,與純真孩子相隨,在教育這片沃土知網上默默耕耘。就像一隻睿智的大雁,帶領一群羽翼漸豐的雛鳥,飛向遠方;老師是一片默默的綠葉,當百花盛開時,化作春泥更護花;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,無私地把生命的青絲貢獻;老師嘔心瀝血,培育出的桃李開遍天涯海角。

              課堂上,老師用自己深邃的思想,精辟的講解,富有感染力午濕影院的語言,去播下知識的種子,去澆灌學生童稚的心田,去點燃學生智慧的火花,讓學生穎悟愛的真諦。

              當夜幕降臨,萬傢燈火,正是全傢共享天倫之樂的時候,慈祥的老師卻沒有休息,夜以繼日,嘔心瀝血,還在認真的閱讀教材,潛心地撰寫教案,精心地批改作業。

              “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這是老師從小灌輸給我們最平常的一句話。曾感悟過無數的莘莘學子,為智聯招聘自己的目標奮鬥過,換來瞭今日的幸福生活。

              有人說,老師是天上最亮的北鬥星,為我們指明瞭前進的方向;也有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;更有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們的成長。

              著名的教育傢巴特爾曾經說過:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎瞭的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融的春風,即使冰凍瞭的感情也會消融。”

              老師,是神聖的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。老師為我們付出的實在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當我們踏入失望之中,老師都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,老師都會同我們慶賀,同我們歡呼!不錯,老師就好似一名園丁,每天辛勤地培育這些祖國的花朵,希望早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!

              老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師之所以偉大,不僅僅在於傳授科學文化知識的真諦,更在於為更多的學子樹立瞭一個做人的典范。

              老師這片神聖的土地,豐富瞭我們人生的經歷。雖然,沒有像美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔,但是,非常充實美好。在普拉多這片神聖的土地上開滿瞭美麗的花朵,讓我們懂得瞭如何做人、如何生活,我們感謝在這片神聖的土地。

              感謝老師,讓我們成為自信的,能超越自己的人。用事實證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向未知天地的鑰匙。老師經常教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

              感謝老師,你是我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:隻要我們願意,能把一切向你傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

              感謝老師,是你讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。你將美放在在線翻譯我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,為我們的成長傾註瞭力量,永遠激勵著我們天天向上!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但你的熱情、勇氣和慈愛會永遠在我們記憶深處保留。

              感謝老師,你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活更加充滿驚喜!

              春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在瞭我的腦子裡。老師默默的點燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己。在課堂上老師給指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命。學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶、蠟燭,在老師的嘔心瀝血、無私奉獻中,培育出多少棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少老師的辛勤汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證青青青在線免費視頻。

              光陰如梭,歲月蹉跎。如今,我們已經跨入不惑之年,每每想起老師手把手教我們,讓我們天天快樂的那些美好時光,我們對老師的敬畏和愛戴之情,就油然而生;老師,讓我鐘南山靜立默哀們珍惜這寶貴的時光吧!老師嘔心瀝血地培育我們,我們今日無法報答,隻能讓我們說聲:老師!辛苦瞭,你是我們永遠的老師!也是我們一生中最為感激的人!

              寫給老師的贊歌

              平凡才獨特。

              ——題記

              老師這個少有人從事的職業,平凡而又高貴。已經有不少學者歌頌過老師。重復贊美老師不免有些俗套,可是我還是忍不住要贊美一下老師,來表達我內心的感激之情。

              畢淑敏在我的五樣中寫道:&ldquo本能1在線;水、空氣、陽光、鮮花、筆”是她人身當中難以取舍的東西。如果要我說我生命中最重要的五樣,那麼其中一定會有“老師”。自從到瞭適學年齡,我的身邊除瞭親人、朋友的陪伴,其餘的就是老師在充當我人生之中的引領者。

              小時候我的夢想就是當一名教師。可是原因確是可笑的可以,因為老師可以不寫作業,而且還可以批改作業。後來每每想到這件事我都會忍俊不禁。

              第一幕諄諄善導

              每一位學生是否還記得,在炎熱的夏天,我們的老師舍棄瞭美好的午休時間,替我們解答疑難問題,不厭其煩,一遍又一遍直到我們明白。當我們的臉上露出瞭豁然開朗的神情,你們是否又有發現,此刻老師的臉上呈現的不是不耐煩而是滿足的笑容。可是相較於你們,在離開時有沒有向老師說一聲“老師,您辛苦瞭,謝謝您”哪?學生總是自私的,需要那顆包容的心啊,來寬容我們。

              第二幕親如父母

              學習生活中我們這群無拘無束、自由自在的90後總會有自己的煩惱,有些事情不能同父母講,不能向兄弟、閨蜜訴說,於是上課就會心不在焉,細心的老師啊,總是第一個發現。在放學之後把為數不多的與傢人相處的時間分一點給我們,替我們解決煩惱。想想在學習生涯中,我們是否有擁抱過老師,在他們的耳邊說一句“老師,我愛你!”

              第三幕密如朋友

              在運動會上,你們有沒有發現過,加油最起勁的往往都是老師,當你沖過終點時,最開心的是老師。即使你沒有拿到名次,可是可親的老師怎麼會在意這些,在他們的心目中啊,每一位學生都是最棒的,隻要我們努力過瞭,不管成績好壞,老師都是微笑的。我們因為某些事情心情鬱悶的時候,老師就會像朋友一樣安慰我們。老師啊,我們的一生中遇到你們是何其有幸啊!

              校園之中,此種現象舉不勝舉,細心的我們或許隻有真正體會過才會明白吧!老師的無私,沒有目的,其最終目標就是為瞭學生。我們似乎從老師那裡得到的一切都順其自然,似乎從沒想過為什麼。或許從今天起,我們就該好好想想瞭。從今天起,我們應該為老師也做點什麼瞭。

              “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。用這句“至理名言”來形容老師的一生最合適不過瞭。

              校園在我看來,它不僅僅是一個培育人才的地方,還是一個充滿人情味的世外桃源,在裡面,我們不必擔心欺騙、危險,因為在我們的身後啊,老師在為我們護航。